来週、市内の小学校で
「震災の記憶と希望を、音と言葉で届けるコンサート」をします。

イール・ツィンバロン（ハンマーダルシマー）の演奏だけではなく、これまで僕自身が経験してきた震災のこと、被災地で出会った人たちのこと、そして音楽を通して感じてきたことを、子どもたちに話す予定です。

今回のコンサートのことを考えながら、ふと自分が小学生だった頃を思い出しました。

僕は子どもの頃から、外国の文化や音楽にとても興味がありました。

でも、もちろんインターネットなんてありません。

知らない国のことを知りたい。
外国にはどんな音楽があるんだろう。
どんな人たちが暮らしているんだろう。

そんな疑問を持ったとき、僕にとって一番身近な「世界への入口」は、学校の図書室でした。

僕は図書室が大好きでした。

本棚の間を歩きながら、知らない国の名前を見つけたり、写真を眺めたり、地図を開いたり。

一冊の本から、まだ行ったことのない遠い国を想像していました。

今思えば、ずいぶん時間のかかる「検索」だったのかもしれません（笑）。


今の子どもたちは、世界とつながっている

今は、知りたいことがあればインターネットで検索できます。

外国の街並みも、音楽も、言葉も、映像も、ほんの数秒で見ることができます。

僕が小学生だった頃には想像もできなかった環境です。

だから来週、子どもたちの前で昔の話をしたら、

「そんな時代があったの？」

と、昔々のお話のように聞こえるのかもしれません（笑）。

でも、便利な時代になった今だからこそ、僕が直接伝えられることもあるのではないかと思っています。

インターネットで「震災」と検索すれば、たくさんの情報が出てきます。

「ハンガリー」と検索すれば、美しい街や文化について、いくらでも知ることができます。

「ツィンバロン」と検索すれば、演奏動画だってすぐに見ることができます。

でも…

目の前で鳴った楽器の音を身体で感じること。
実際に経験した人から、その人自身の言葉で話を聞くこと。

これは、検索結果とは少し違うものだと思っています。


音と言葉で届けたいもの

僕自身、音楽を通していろいろな国へ行き、たくさんの人と出会ってきました。

そして震災のあとには、被災地でも演奏してきました。

そこで教えてもらったことは、音楽そのものだけではありません。

人と人が出会うこと。
誰かを思うこと。
困難なときにも希望を持つこと。

そうしたことも、音楽と一緒に子どもたちへ届けられたらと思っています。

小学生だった僕が、図書室の本を開きながら想像していた遠い世界。

その後、本当に外国へ渡り、音楽を学び、演奏家になりました。

だから今度は僕が、子どもたちに小さな「世界への入口」を渡す番なのかもしれません。

来週、イール・ツィンバロンの音と僕自身の言葉で、

「震災の記憶と希望」

を届けてきます。

子どもたちの心に、何か一つでも残ってくれたら嬉しいです。